| |«« | «« | »» | »»| |
Представляли свои достижения и обменивались опытом. В День сообщества в Днепропетровской области говорили о том, как во внешколье области воплощают всеукраинскую программу ментального здоровья «Ты как?».
На встречу собрались заместитель начальника Днепропетровской ОВА Ирина Грицай, региональная координатор всеукраинской программы ментального здоровья «Ты как?» Виктория Назаренко и руководители заведений внешкольного образования.
«Днепропетровщина среди лидеров в развитии сервисов по ментальному здоровью. Дети сейчас тоже переживают. Каждый по-своему. В это непростое для нашей страны время мы должны создать для них пространство заботы. Одно из таких – это внешколье. Сейчас в области работают 132 таких заведения», – отметила Ирина Грицай.
Одно из них – областной детско-юношеский киноцентр. С ребятами здесь занимаются режиссеры, инженеры монтажа, IT-специалисты. Заместитель директора Дарья Стоянова рассказывает, что для детей киноискусство стало своеобразной арт-терапией.
«Они сами выбирают тему. И в последнее время очень многие из них посвящены переживаниям воспитанников. Они снимают о военном положении, родителях, которые на фронте, утратах. Таким образом, не накапливают эмоции, а выражают их через видео», – рассказала Дарья.
Преподаватели же эколого-натуралистического центра решили проводить, в частности, другую – флоро- и анималотерапию. Привозят животных и растения в разные школы и знакомят с ними детей.
«Они общаются с животными, гладят их, кормят. Очень любят давать прозвища. Флоротерапия тоже помогает отвлечься, почувствовать что-то интересное на ощупь, а также включает в себя и ароматерапию. Кроме того, что ученики успокаиваются, они еще и узнают новое о животных и растениях», – рассказывает и.о. директора заведения Галина Крикун.
Дыхательные упражнения, подвижные игры, часы общения, создание работ, совместные походы с родителями и преподавателями – это не полный перечень практик во внешкольных заведениях Днепропетровщины. Ведь с началом полномасштабного вторжения ментальное здоровье детей требует особого внимания, отмечают педагоги.
«Перед спортсменами с инвалидностью встают дополнительные вызовы. Из-за постоянных стрессов у них участились мышечные зажимы и спастика. Поэтому тренеры постоянно морально поддерживают и работают над эмоциональной стабильностью детей», – рассказала директор специализированной школы для людей с инвалидностью Татьяна Тоеодорович.
В рамках Дня сообщества в регионе прошли и тренинги с преподавателями и подростками. Говорили о навыках стойкости и как поддержать ребенка на занятиях.
![]() |
Gorod`ской дозор |
![]() |
Фоторепортажи и галереи |
![]() |
Видео |
![]() |
Интервью |
![]() |
Блоги |
| Новости компаний | |
| Сообщить новость! | |
![]() |
Погода |
| Архив новостей | |